Drei engagierte Schülerinnen, Dominika, Philine und Trang, ergriffen schon im vergangenen Schuljahr die Initiative für dieses herausfordernde Projekt mit dem Ziel, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern die Möglichkeit zu geben, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, indem sie sich bewusst gegen jede Form von
Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.
‘Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage‘ ist eine vom Verein Aktion Courage e.V. getragene Initiative, an der sich inzwischen deutschlandweit über … Continue Reading ››‚Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage‘
Am Netzwerk ‘Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage‘ mitarbeiten … ...ist Wunsch der Schülerinnen und Schüler, und natürlich auch der Lehrkräfte, an der Franz-Oberthür-Schule! Drei engagierte Schülerinnen, Dominika, Philine und Trang, ergriffen schon im vergangenen Schuljahr die Initiative für dieses herausfordernde Projekt mit dem Ziel, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern die Möglichkeit zu geben, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, indem sie sich bewusst gegen jede Form von
Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.
‘Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage‘ ist eine vom Verein Aktion Courage e.V. getragene Initiative, an der sich inzwischen deutschlandweit über … Continue Reading ››
Drei engagierte Schülerinnen, Dominika, Philine und Trang, ergriffen schon im vergangenen Schuljahr die Initiative für dieses herausfordernde Projekt mit dem Ziel, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern die Möglichkeit zu geben, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, indem sie sich bewusst gegen jede Form von
Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.
‘Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage‘ ist eine vom Verein Aktion Courage e.V. getragene Initiative, an der sich inzwischen deutschlandweit über … Continue Reading ››
„Somit haben wir alle Anforderungen, die an unsere Uhr gestellt wurden erfüllt und hoffen, dass wir Sie von ihren Vorteilen überzeugt haben“, schließt ein Projektteam der Klasse TPD 10a ihre Endpräsentation. Im letzten Schuljahr haben alle Technischen Produktdesigner der 10. Jahrgangsstufe im Fach „Auftragsprojektierung“ den Auftrag erhalten, eine Uhr zu planen und mit Hilfe von unserem Fachlehrer Peter Meyer in der Werkstatt zu fertigen. Im November startete das Projekt, indem die Schüler Anforderungen an eine Uhr sammelten. Vorgeben waren nur die Bedingungen, dass sie sowohl die Bereiche Metall und …